La grossesse, la naissance et la première              année de vie à la lumière des réflexes                                          archaïques

Cette approche permet de comprendre comment le petit d’Homme se construit dès sa conception grâce à ses réflexes archaïques.

 

Les réflexes archaïques sont notre base pour pouvoir nous développer sur le plan postural, cognitif et émotionnel.

 

Le but de cette approche est de proposer un accompagnement adapté au nourrisson et à l’enfant à la lumière des réflexes archaïques et posturaux grâce à des connaissances à la fois théoriques et techniques.

 

 

Objectifs :

- Connaitre les grandes étapes de la grossesse, de l’accouchement et des premières années de vie de l’enfant

 

- Identifier les difficultés pouvant perturber l’intégration des réflexes archaïques

 

- Savoir repérer 6 des principaux réflexes archaïques, connaitre leur fonctionnement et proposer des mouvements adaptés à leur intégration

 

Formation de 5 jours soit 35 heures

 

 

LE PROGRAMME

Savoir-faire :

-    Savoir identifier les expériences de vie intra ou extra utérine ayant des liens avec la non intégration des réflexes archaïques

 

-    Identifier la non-intégration des 6 réflexes archaïques étudié

          Effectuer des mouvements passifs sur un enfant ou un adulte en lien avec les règles de sécurité

 

        -    Connaitre l’intégration sensorielle de chaque réflexe étudié

 

        -    Maitriser des exercices d’intégration pour chaque réflexe étudié

 

Savoir être :

        -    Savoir écouter les parents et l’enfant au cours de la séance

 

        -    Savoir adapter les intégrations et les mouvements en fonction de l’enfant

 

Déroulement :

 

      1.      La grossesse :

        -    Ce qui se joue pendant la grossesse

        -    Vie fœtale

       -    Réflexes : RPP, Babinski

 

§  Description

 

§  Signe de non intégration

 

§  Intégration sensorielle

 

§  Mouvements d’intégration

 

       2.      La naissance :

      -    Particularité

      -    Choc de la naissance

      -    Réflexes archaïques à la naissance : Babkin, Grasping et Moro

 

§  Description

 

§  Signes de non intégration

 

§  Intégration sensorielle

 

§  Mouvements d’intégration

 

      3.      Les 1er mois

     -    Le cerveau triptyque

 -    Dialogue tonico-émotionnel

     -    La base du développement neuronal vu par les réflexes

     -    Travail pour l’intégration

 

o       Motricité libre

 

o       Grandes étapes psychomotrices

 

o       Quelques Réflexes archaïques indispensables à connaitre :

 

§  Spinal de Gallant

 

§  Réflexe de protection des tendons 

 

§  L’étoile à 6 branches pour le besoin de centrage (réflexe de vie)

 

Moyens pédagogiques et techniques :

     -       Support pédagogiques remis en début de formation

     -       Travaux pratiques

     -       Contrôle continu des connaissances au cours de la formation